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文法應該是語言學習當中最難的部分了吧?(有異議的請舉手)

不管是那一種新的語言,要重新去學習一個自己不熟悉的邏輯,聽起來就不是一件容易的事!

但在教學台灣的成人學生幾年下來,VICCA的老師發現大家對於文法的印象與學習的方式大多還停留在S+V+……的公式造句法,

多是在國中剛接觸英文的時候的啟蒙學習法,有八成的學生都反映「惡夢一場」,可見這樣的學習方式真的很沒有實境學習的效果啊~~~

這個時候,VICCA老師多會反問同學,如果這樣的方式能夠讓你的文法學得起來(不求學得好),那為什麼現在你都出社會了,還要加強英文呢?

可見,這樣的學習法不適合每個正在學習英文的人 (話不說死,萬一有人學得很好那不就偏見一場?)

 

那該如何讓自己的文法力進步呢?

 

首先,你得先把過去的文法學習方式「放下」,重新將自己的頭腦調整成「英文腦模式」,也就是用英文母語人士的思考模式使用英文。

但到這個部分,你得有足夠的單字量構成一個句子才可以。

文法背公式是比較片段的作法,單字量夠之後,就可以來到「大量閱讀」的部分。

從閱讀文章可以學到語法邏輯,這裡所說的語法是VICCA老師比較鼓勵的名詞定義,也就是在「整個句子語法正確表達的情況下,即視為可接受的文法標準」。

當你的閱讀量夠多,文法規則的樣本看的夠多了,自然你就可以抓住名詞動詞該怎麼放,什麼時候用過去式…這類一直以來都讓你很害怕的文法,其實也沒那麼可怕了。

 

在升學壓力下,很多人都不敢直接開口使用英文,導致口說力沒信心,不敢用久而久之就變成能不接觸英文就不理它(是不是說中了你的心聲?)

但說出英文,是表達之中最簡單的方式,就像你會覺得跟外國人說上兩句話或是寫封英文EMAIL,那個比較難,那個比較需要花時間構思呢?

把握每一次可以練習英文的機會,也是提升英語力的方式,不管是聽、說、讀,還是寫,都可以讓你進步。

至於對與錯,先放一邊吧!

 

多用、多讀、多說,都是可以讓文法力精進的方式,原因無它,因為你有在使用這個語言,你的語言力當然會進步,因為你需要使用它去跟別人溝通,就算不是百分之百正確,但也溝通無礙了!

 

如果你有語言學習的疑問或心得分享,歡迎EMAIL至vicca.tw@gmail.com交流討論喔!

 

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